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4. Sesión: Verb to be y linking sound.
60 minutos
Comienzo la clase dando la bienvenida a las estudiantes y anunciando el tema nuevo a trabajar, junto a las actividades a desarrollar.
Comienzo explicando el tema, verbo estar en todas las formas, afirmativa, negativa e interrogativa en tiempo pasado
A continuación, procedo a mostrar la primera presentación, además de la temática de Linking sound.
Seguimos con el quiz del Verb to be para identificar que las estudiantes entienden en especial los regular e irregular verbs.
La clase termina con los últimos quizzes sobre Verb to be y linking sound.
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